O Programa
JovemMestre emDesenvolvimento Sustentável (YMP)
oferece umaexperiência única
de aprendizagematravés de uma
redeglobal de educaçãobaseada na web. www.goymp.org
Tudo sobre o Ano Internacional
Textos, Filme, Logotipo Tudo sobre o Ano Internacional 2012 Ano Internacional da
Energia Sustentável
Para Todos
Um Encontro memorável!
O Concurso do Dia Mundial da
Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento vai premiar o
desenho mais votado pela internet com uma Menção Honrosa
Especial- Escolha da Audiência. O tema do Concurso deste
ano foi
Química: nossa vida, nosso futuro.
O Setor de
Ciências Naturais da UNESCO-Brasil anuncia que
"QUÍMICA: NOSSA
VIDA, NOSSO FUTURO"
é o tema do Concurso de Trabalhos Escritos e
Desenhos do Dia Mundial da Ciência pela Paz e pelo
Desenvolvimento de 2011.
O Concurso é
promovido pela Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em parceria
com instituições das áreas de educação e ciência.
Essa é uma atividade realizada em comemoração a duas
datas estabelecidas pelas Nações Unidas, o Dia
Mundial da Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento
(10 de novembro) e o
Ano Internacional da Química
(2011), além de aludir ao centenário do Prêmio Nobel
de Química de Marie Curie.
CampanhaGlobalpela Educação Temos o prazerdeconvidarasEscolas Associadas da Unesco paraparticiparnaSemanade AçãoGlobal, de 2 a8 de maio de 2011.Otema da campanha é"Educaçãodejovens emulheres",uma das prioridades daUNESCO.
Estasemanaé organizadaanualmentepela CampanhaGlobalpela Educação(CGE),parasensibilizar a opinião públicasobre omovimento deEducação para Todos (EFA).
A UNESCOapóia ativamenteessa iniciativa
desde seu inícioeincentiva os seus parceiroseredesa organizareparticiparematividades.
Os links aseguirpodemajudá-losna preparação de suasatividadesparaa Semana de AçãoGlobal:
PEA
brasileiro está representado em documentário internacional
da UNESCO
O Programa das Escolas Associadas do Brasil acaba de
receber um reconhecimento internacional: fazemos parte do
filme Education for Human Rights, documentário
produzido pela UNESCO e agora distribuído para todo o mundo.
O filme de 12 minutos reúne as
opiniões de jovens de países diversos como Canadá, França,
Argélia, Coreia, Burkina Faso, entre outros, sempre ligadas
a diferentes aspectos da convivência humana.
Pelas características da produção
(com prazo extremamente curto) e pela estrutura, o
PEA-Brasil foi representado pelo Colégio Magno.
A participação no documentário
deve ser motivo de grande orgulho para as Escolas do PEA,
pois mostra que nosso trabalho vem sendo reconhecido em
âmbito global. Agora, com o filme, nossa presença será ainda
mais ampliada. Seguimos em frente! Parabéns a todos.
Ano Internacional
das Florestas e da Química
Durante o Encontro Nacional das Escolas Associadas, acontecido em
Manaus, todos os congressistas receberam um CD com materiais
preparatórios para os temas centrais escolhidos pela UNESCO.
Entre os conteúdos disponibilizados pela coordenação nacional estão os
logos oficiais, textos informativos e outros materiais, que agora também
podem ser encontrados aqui, no site do PEA.
Faça o download e se prepare para um trabalho intenso e
realizador!
Coleção História Geral da África em português Publicada
em oito volumes, a coleção História Geral da África está agora
também disponível em português. A edição completa da
coleção já foi publicada em árabe, inglês e francês; e sua versão
condensada está editada em inglês, francês e em várias outras
línguas, incluindo hausa, peul e swahili. Um dos projetos editoriais
mais importantes da UNESCO nos últimos trinta anos, a coleção
História Geral da África é um grande marco no processo de
reconhecimento do patrimônio cultural da África, pois ela permite
compreender o desenvolvimento histórico dos povos africanos e sua
relação com outras civilizações a partir de uma visão panorâmica,
diacrônica e objetiva, obtida de dentro do continente. A coleção foi
produzida por mais de 350 especialistas das mais variadas áreas do
conhecimento, sob a direção de um Comitê Científico Internacional
formado por 39 intelectuais, dos quais dois terços eram africanos.
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Anos Internacionais